Главная » О колледже » Экспериментальная и инновационная деятельность » Инклюзивное образование

Инклюзивное образование

ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА --->

ПРИКАЗ РИПО --->

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ --->

НОВАЯ РУБРИКА --->

ТЕХНОЛОГИИ, ПОДХОДЫ, СИСТЕМЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ВОСПИТАНИЯ, ЗАДЕЙСТВОВАННЫЕ В МОДЕЛИ ЦЕНТРА --->

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ --->

ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ ОТЧЕТ 2021-2022 --->

ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ ОТЧЕТ 2022-2023 --->

ПРОВЕДЕНО в 2022-2023гг. --->

РАЗРАБОТАНО 2022-2023гг --->

РЕЗУЛЬТАТЫ --->

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ДОСТИГНУТЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ --->

НАУЧНОЕ ЗНАЧЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ в 2022-2023 гг --->

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОСНОВАНИИ КРИТЕРИЕВ МОЖЕТ БЫТЬ ОЦЕНЕНА КАК ДОСТАТОЧНАЯ (2022-2023гг) --->

КАЛЕНДАРНЫЕ ПЛАНЫ --->

ТЕХНОЛОГИИ ВОСПИТАНИЯ --->